UFMA

Por James Maxwell

Professores e alunos da UFMA estão participando, até 20 de fevereiro, de programa de ensino para educadores da primeira à quarta série, da educação fundamental e dos que atuam na formação de jovens e adultos nos municípios de Igarapé do Meio e Peritoró. O grupo é formado por 24 professores e 13 estudantes bolsistas, que deverão ministrar disciplinas do eixo comum, tais como Biologia, Química, Física e Educação Física. Serão oferecidas ainda matérias específicas do magistério, como Filosofia, Alfabetização e Introdução à Educação.

A mobilização dos docentes e acadêmicos da Universidade Federal do Maranhão corresponde à execução do Projeto de Educação de Jovens e Adultos e Formação de Educadores do Campo, desenvolvido por meio de parceria entre o Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária – Pronera, a UFMA e o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra – MST. Iniciadas em 2002, as atividades encontram-se na quarta etapa do seu desenvolvimento, cuja finalidade a ser atingida até fevereiro é a escolarização do curso magistério. Com este projeto, as três instituições associadas têm como principal meta realizar a alfabetização de cerca de 600 jovens e adultos; a escolarização em nível de ensino fundamental (da 5ª à 8ª série), e ainda a capacitação pedagógica para os 51 educadores (monitores) residentes em projetos de assentamento sob a jurisdição do INCRA.

Segundo a aluna do Curso de Pedagogia e professora no projeto de educação Odaléia Costa, a iniciativa das instituições envolvidas é a de “construção de uma escola do campo, voltada para as necessidades dos assentados”. A presença da UFMA nas atividades está expressa na atuação dos recursos humanos que integram a equipe de trabalho. Participam professores do Colégio Universitário – Colun e dos cursos de Pedagogia e Ciências Sociais, e alunos de cursos de Artes, História, Geografia, Ciências Sociais e Pedagogia.