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Qualidade da educação infantil é discutido na abertura II Workshop GEPEID

Publicado em: 02/12/2019

SÃO LUÍS – Na noite dessa sexta-feira, 29, no Auditório Central da Cidade Universitária Dom Delgado, foi realizada a abertura do II Workshop do Grupo de Estudos Pesquisas, Educação, Infância & Docência (GEPEID). A solenidade contou com a palestra da professora Thais Andrea Figueiredo Lopes, com o tema do evento: Educação Infantil x Qualidade e a formação de educadores de crianças pequenas.

Segundo a palestrante, a formação de professores é um dos componentes principais para atingir uma educação infantil de qualidade. “Uma educação para todas as crianças e classes sociais diferentes, que tenha estrutura física adequada nas escolas e uma boa formação de professores, que possam fazer um trabalho pedagógico de qualidade nas escolas, se caracteriza como uma excelente educação infantil. Precisamos discutir o direito à educação infantil e até que ponto ele está sendo materializado; se a garantia do acesso é para todos e se há, de fato, aprendizagem nas creches e pré-escolas”, discursou.

Ela ressaltou, ainda, o Programa Nacional de Reestruturação e Aquisição de Equipamentos para a Rede Escolar Pública de Educação Infantil (Proinfância), criado pelo Governo Federal em 2007, visando garantir o acesso de crianças às creches e escolas, bem como a melhoria da infraestrutura física da rede de Educação Infantil.

“O Programa oportunizou escolas bem-estruturas para as crianças, com espaços [brinquedoteca, parquinhos, lavanderia, berçário, sala de amamentação, solário] que até então não tinham sido cogitados de forma mais ampla nas escolas brasileiras. Regularmente, o que presenciamos são escolas que funcionam em locais improvisados, sem nenhuma estrutura física”, denunciou.

Segundo a docente, o Brasil tem 1 milhão de crianças fora da pré-escola e 8 milhões fora da creche. “Para tentarmos resolver essa problemática, a nossa luta deve continuar sendo pela escola pública e pela manutenção do recurso público. O poder público tem que assumir essa responsabilidade e criar escolas de qualidade. O evento, nesse sentido, contribui para a provocação de discussões que suscitem políticas públicas que possam, de fato, ser efetivas”, frisou.

Para o coordenador do II Workshop do Gepeid, José Carlos Melo, o evento visa difundir os trabalhos dos estudantes de graduação, pós-graduação e profissionais sobre a qualidade da formação da educação infantil. “O nosso foco, aqui, é educação infantil e formação dos professores. Dessa maneira, o evento questiona a sua qualidade e os avanços do país em relação às necessidades na área e os representantes das entidades que se articulam com a temática. Só assim, poderemos caminhar para elaborar estratégias de defesa e ampliação da oferta do atendimento à educação infantil”, finalizou.

II WORKSHOP GEPEC


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Revisão: Jáder Cavalcante
Fotos: Sansão Hortegal
Lugar: Cidade Universitária Dom Delgado
Texto: Maiara Pacheco
Última alteração em: 02/12/2019 19:54

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