UFMA

SÃO LUÍS – Com o maior número de estudantes com deficiência, o Centro de Ciências Sociais (CCSo) da UFMA realizou, no dia 29, no Anfiteatro de Comunicação, a roda de diálogos Acessibilidade no CCSo.

O evento foi organizado pela Comissão Setorial de Acessibilidade do Centro e foi pautado no planejamento de evento acadêmico sobre acessibilidade, nas ações da comissão e nos relatos de experiências dos discentes.

“O debate busca apresentar as mudanças que o CCSo teve em relação à acessibilidade, além de ser um espaço no qual os alunos apresentem suas demandas. Na oportunidade, aplicamos um questionário como uma forma de avaliar e pensar nos próximos passos da comissão de acessibilidade”, contou a coordenadora da Comissão, Kaciana Silveira Rosa.

Para o estudante Marcos, do Curso de Comunicação Social - Rádio e TV, que é deficiente físico, fala da necessidade de se criarem espaços para que alunos com algum tipo de deficiência possam debater e conversar sobre a sua vivência na Universidade. “Precisamos nos unir para buscar soluções viáveis junto com os órgãos responsáveis com o intuito de amenizar as problemáticas e melhorar a qualidade de vivência na academia”, frisou.

Na ocasião, foi exibido o vídeo Acesso Restrito, elaborado pelos estudantes de Comunicação, com a temática acessibilidade na UFMA. “O vídeo foi como um ‘grito’ para toda a comunidade universitária para que percebam como é a vida de um deficiente nos ambientes da Instituição”, pontuou Marcos, um dos integrantes do vídeo.

Orgulhosa das ações da Comissão, a diretora do CCSo, Lindalva Maciel, parabenizou todo o trabalho. “A comissão conseguiu organizar a roda de diálogos colhendo depoimentos e se sensibilizando com as demandas e necessidades de cada estudante do Centro. Nossos alunos são nossos protagonistas, por isso precisamos oferecer condições e garantir a permanência e conclusão deles no curso”, lembrou.

 Início das atividades da Comissão

Segundo Kaciana, logo após a criação da Comissão Setorial de Acessibilidade do CCSo, em 2017, os professores realizaram sua primeira ação: o Projeto Sentido, que trouxe atividades de privação sensorial e motora realizadas com o auxílio de vendas e cadeira de rodas, sob a supervisão de outros alunos.

“Por ser uma comissão nova, os estudantes não se sentiram à vontade para falar sobre as condições de acessibilidade, por isso elaboramos o Projeto Sentidos, com o intuito de pensar ações inclusivas dentro do Centro. Com base nele, conseguimos mudanças significativas no CCSo, como, por exemplo, o piso tátil, placas em braile e adaptações nas rampas de acesso ao prédio”, revelou.

A coordenadora contou, ainda, que apenas professores compõem a diretoria da Comissão, por isso a roda de diálogo lançou uma lista para os estudantes que tenham interesse em participar da diretoria da Comissão Setorial de Acessibilidade do CCSo.

Avanços da Acessibilidade na UFMA

No mês de maio, o Núcleo de Acessibilidade da UFMA – NUACE recebeu novos equipamentos, que darão suporte a estudantes da instituição com algum tipo de deficiência. Equipamentos como acionadores de pressão, lupas eletrônicas portáteis e de mesa, gravadores de voz digitais, mouses acessíveis esféricos manuais e impressoras braile foram comprados por meio do “Projeto Incluir”, vinculado ao Ministério da Educação.

Graças às políticas de inclusão adotadas pela UFMA voltadas às pessoas com deficiência, o acesso desse público cresceu nos últimos anos; atualmente, somente no câmpus de São Luís, há um quantitativo de 351 alunos com diferentes tipos de deficiências.

 

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Revisão: Jáder Cavalcante

Lugar: Cidade Universitária Dom Delgado
Texto: Maiara Pacheco
Última alteração em: 03/09/2019 14:21