UFMA

SÃO LUÍS - Durante os dias 5 e 6 de dezembro, no auditório do CSSo, foi realizado o II Simpósio do PET Conexões de Saberes em Espaços Sociopedagógicos. O PET é formado por vinte alunos de vários cursos da UFMA, entre eles, doze bolsistas, que desenvolvem projetos pedagógicos e sociais em comunidades populares sob o tripé da Universidade: ensino, pesquisa e extensão.

Marilda da Conceição Martins, tutora deste PET, enfatiza que é constituído pelo princípio da horizontalidade, em que as atividades são geridas de forma democrática, pensando nos dois lados da educação tutorial. “A ideia do PET é o protagonismo do estudante, em que ele possa desenvolver pesquisa, realizar estudos no grupo, fazer extensão na escola, compartilhando e divulgando depois seus trabalhos”.

O evento é o resultado de várias atividades realizadas na escola C.E. Professora Dayse Galvão de Sousa, localizada no bairro da Vila Embratel. As atividades já são desenvolvidas durante um ano e se concentra em quatro eixos: Cinema e Educação, Universidade e Escola, Gênero e Questões Étnico-Raciais e Saúde e Educação.

A estudante do 1º ano do ensino médio Laryssa Vitória Batista diz que se sentiu honrada em participar do evento, uma vez que os jovens passam a ser mais valorizados, e as pessoas passam a ouvir o que eles têm a dizer. “O projeto que o PET aplicou na minha escola melhorou muito as relações e a convivência dos estudantes, abriu a mente de alguns.”

Questões como modelos de produções alimentares sustentáveis, educação alimentar, obesidade, padrões estéticos, utilização de redes sociais, influência midiática, políticas públicas voltadas para a segurança alimentar, ditadura da beleza, questões de identidade e gênero foram debatidas na roda de conversa “Redes Sociais e Vida Moderna”, ministrada na manhã do dia 6 de dezembro.

Carlos André Santos, estudante de nutrição, reflete sobre a exposição do corpo na internet, como isso pode influenciar diretamente na saúde alimentar e mental das pessoas. “Uma questão interessante que foi debatida na roda de conversa — Redes Sociais e Vida Moderna — foi os transtornos alimentares, muito presente entre os jovens. Trazer a fala de psicólogos, de um professor e uma estudante da escola e eu como acadêmico de nutrição é de grande significância para o debate”.

“As redes sociais impõem alguns padrões estéticos, isso está intrínseco no comportamento da juventude, um exemplo seria as selfies e os próprios comentários tecidos pelos jovens em suas redes sociais”, informa a psicóloga Thaís Lima, uma das palestrantes da roda de conversa “Redes Sociais e Vida Moderna”.

O simpósio contou com a presença de alunos da escola e da UFMA, e foram realizadas quatro rodas de conversa. No final do evento, ocorreu uma atividade cultural do grupo teatral “Circo tá na rua”.

 

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Produção: Géssica dos Anjos
Revisão: Jáder Cavalcante

Lugar: Cidade Universitária Dom Delgado
Texto: Allan Potter
Última alteração em: 11/12/2018 17:03