UFMA

SÃO LUÍS – A UFMA sediou, nesta quarta-feira, 21, no Auditório Setorial do Centro de Ciências Humanas (CCH), o I Congresso Nacional de Linguística Aplicada (Conala) e o IV Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória (ENAFDM), promovidos pelo Departamento de Letras da UFMA em parceria com o grupo de pesquisa Ficção Científica e Gêneros Pós-Modernos na Era Digital (Ficça) e o Grupo de Estudos e Pesquisa em Linguística Aplicada (Gepela). O objetivo do evento é estimular o debate acerca do ensino de línguas e literatura em nível nacional.

Com cerca de 400 trabalhos inscritos para a comunicação oral, a programação dos eventos, que segue até sexta, contará com minicursos e conferências. A palestra de abertura, com o tema “Literatura, Memória e Política”, foi ministrada pelo professor da Universidade de São Paulo (USP) Abdala Júnior, na qual foram abordadas as correlações entre si e seus modos de articulação, estabelecidas com base na interação da literatura e da narrativa cinematográfica com outras áreas do conhecimento.

A professora do Departamento de Letras da UFMA e coordenadora geral do evento, Naiara Sales Araújo, reiterou a relevância do estado em sediar um evento em nível nacional com a temática da linguística aplicada: “Esse evento é de extrema importância no contexto em que nos encontramos, porque promove a discussão dos eixos da linguística aplicada, que é a relação que nós temos com outras culturas com base na língua. Daí a importância de um estado como o nosso, com toda a sua diversidade cultural, em sediar um evento como esse”.

A reitora Nair Portela destacou o momento atual da Universidade com a realização de diversos eventos científicos apesar dos desafios. “É uma alegria participar destes eventos, porque a Universidade passa por um momento efervescente, com tantas atividades. E isso representa o esforço e a competência da nossa comunidade acadêmica e das instituições parceiras na efetivação do seu papel. Papel de instituições federais de ensino, porque, apesar das dificuldades existentes, nós estamos trabalhando muito e mostrando para a sociedade que a Universidade faz pesquisa, produz conhecimento e transforma a vida da sociedade”, afirmou.

Inglês para fins específicos

Ainda dentro da programação dos eventos, foi realizado o minicurso “Papel Docente no Ensino de Inglês para Fins Específicos”, ministrado pela professora Adriana da Rocha, do Instituto Federal do Ceará (IFCE). O minicurso teve por objetivo expor a tendência do ensino de inglês voltado para campos específicos, movimento baseado na proposição de que o ensino de língua deve ser moldado para as necessidades específicas de aprendizado e de uso da língua, considerando os contextos socioculturais em que os alunos estão inseridos.

O ensino de inglês dentro dessa temática é direcionado para fins acadêmicos, ciência e tecnologia, fins ocupacionais, ciências sociais e outros. A docente apontou que essa atividade nasceu da necessidade específica de aprendizado da língua inglesa, do foco no uso, e não apenas na gramática.

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Produção: Luiz Gabriel Bastos
Revisão: Jáder Cavalcante
Fotos: Rodrigo Bomfim
Lugar: Cidade Universitária Dom Delgado
Texto: Tatiane Raquel
Última alteração em: 22/11/2018 15:35