UFMA

SÃO LUÍS – Nesta terça-feira, 26, teve início o Ciclo de Estudos “Literatura e Políticas Linguísticas para a Educação de Surdos”, no Auditório Setorial do Centro de Ciências Humanas (CCH) da Cidade Universitária. O evento tem objetivo de refletir questões sobre a literatura e a linguagem na educação especial, como forma de fomentar professores e intérpretes de língua brasileira de sinais (Libras), além de debater e estimular discussões sobre a literatura surda-muda do ponto de vista das pessoas com deficiência vocal e auditiva, e verificar o uso dos recursos imagéticos na contribuição do aprendizado.

A coordenadora do curso de Licenciatura em Letras – Língua Brasileira de Sinais (Libras) da UFMA, Maria Quixaba, comentou que espera que as ações como o Ciclo de Estudos possam auxiliar os alunos. “A expectativa é aprofundar os conhecimentos de surdez e a educação bilíngue. Procuramos contribuir na educação e inclusão dos surdos no sistema educacional, porque só na discussão dessas questões que vamos superar os desafios presentes no cotidiano da educação especial”, disse a coordenadora.

O evento contou com a presença de alunos do Curso de Licenciatura em Letras – Língua Brasileira de Sinais (Libras) e dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Letras-Libras na modalidade a distância da UFMA, da Associação de Surdos do Maranhão (Asma), membros da Supervisão de Educação Especial da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), alunos da Faculdade Anhanguera e intérpretes e docentes de Libras do Instituto Federal do Maranhão.

O presidente da Associação de Surdos do Maranhão, Maik Waldemar, expressou, por meio de um dos intérpretes de Libras, a satisfação por apresentar a associação aos presentes. “A família é muito importante na inclusão e educação especial dos surdos e mudos; a asma atua em projetos relacionados à família, ao esporte, a atividades lúdicas e à educação bilíngue. Estou muito feliz de estar aqui diante de vocês”, ressaltou, sob aplausos por meio de sinais.

A diretora do Núcleo de Acessibilidade da UFMA, a professora Maria da Piedade, ressaltou a formação profissional em prol da inclusão de pessoas surdas-mudas e os alunos que fazem parte do recém-criado curso de Licenciatura em Letras – Língua Brasileira de Sinais (Libras) da UFMA. Em seguida, houve a palestra “Literatura Surda na Educação Bilíngue, proferida pelo professor de libras do Centro de Ensino de Apoio a Pessoa com Surdez do Maranhão (CAS), Márcio Roberto Silva e Silva, e pela professora da Licenciatura em Letras – Língua Brasileira de Sinais (Libras) da UFMA, Aldenora Belo.

Ouvinte, Gabriel Vidinha, calouro de 17 anos de idade, contou que sua experiência em Libras começou no ensino médio em sua terra natal, Itapecuru, quando se comunicava com a comunidade surda e percebia as dificuldades diárias dessas pessoas com deficiência. Mencionou que fez o curso de formação em Libras promovido pelo Pronatec no Colégio Universitário da UFMA e que, por falta de profissionais capacitados, foi convidado pela Seduc para atuar como intérprete e professor em Itapecuru.

Agora, na Licenciatura em Letras-Libras, não poupa elogios às iniciativas da graduação. “Aqui no curso vamos a metodologia, o conhecimento, o público a ser trabalhado. Há oficinas, eventos e até projetos de pesquisa voltados para a educação especial. A UFMA está de parabéns por implantar a primeira Licenciatura em Libras no estado, que já começa com muita sustância  oferecida aos alunos”, disse.

Saiba mais

A programação do Ciclo de Estudos “Literatura e Políticas Linguísticas para a Educação de Surdos” segue até a próxima sexta-feira, 29, quando haverá a palestra da professora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Ronice Müller de Quadros, linguista referência no país e que irá ministrar uma oficina na tarde do mesmo dia e falará, à noite, sobre “Política e Língua de Sinais.

Também estiveram na mesa de abertura a representante da Supervisão da Educação Especial da Seduc, Rosane Ferreira; a representante da Superintendência da Área de Educação Especial, Dalvina Amorim Ayres; e a diretora do Centro de Apoio e Ensino a Pessoa com Surdez, Irene Santos. 

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Revisão: Patrícia Santos

Lugar: Cidade Universitária do Bacanga
Texto: Luciano Santos
Última alteração em: 27/05/2015 13:54