UFMA

SÃO LUÍS – Teve início na noite de ontem, no Auditório do Centro Pedagógico Paulo Freire, o III Encontro Nacional das Licenciaturas e o II Seminário Nacional do Pibid, eventos que ocorrem simultaneamente na Cidade Universitária com o tema Desafios Contemporâneos na Educação: Formação de professores e o papel das Instituições de Ensino Superior. A conferência de abertura, com a temática Desafios Contemporâneos na Educação Básica, foi ministrada pelo professor da Universidade de São Paulo (USP), Vitor Henrique Paro, que discorreu sobre as políticas educacionais e a ausência de reflexão na transmissão do conhecimento na educação básica.

Estiveram na solenidade de abertura o reitor da Universidade Federal do Maranhão, Natalino Salgado; o coordenador do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da UFMA, Alcildo Leite da Silva; a diretora do departamento de Desenvolvimento do Ensino de Graduação, Isabel Ibarra Cabrera, também coordenadora do evento; a Pró-Reitora de Ensino, Sônia Almeida; e a secretária adjunta de Ensino do Maranhão, Leuzinete Pereira da silva, representando o secretário de Estado de Educação, Pedro Fernandes Ribeiro. Na ocasião, o reitor Natalino Salgado destacou o papel dos professores na formação educacional no Ensino Básico e as políticas públicas voltadas para a formação dos professores, como o Programa Interinstitucional de Bolsa de Iniciação à Docência.

Em seguida, o professor Vitor Henrique Paro destacou a importância da valorização do docente na educação básica ao ressaltar que este forma a base educacional e cidadã de estudantes “de todas as áreas do conhecimento”. Ele também afirmou que não basta apenas atribuir a responsabilidade da apreensão do conhecimento apenas ao aluno, ressaltando que é preciso maior reflexão sobre o modo de transmissão do conhecimento e os instrumentos utilizados a este fim. Na oportunidade, o professor também fez uma crítica às práticas mercadológicas de administrações de instituições de ensino básico que, durante a prática de ensino e de análise de resultados obtidos, realizam seleção de alunos com melhor desempenho para valorizar a marca da instituição perante o mercado.

O III Encontro Nacional das Licenciaturas e o II Seminário Nacional do PIBID, que vão até a próxima sexta-feira, com atividades de 10h às 18h no Centro Pedagógico Paulo Freire e no Auditório Central da UFMA, propõem debates e reflexões sobre as políticas de informação e das novas experiências que estão em desenvolvimento nas universidades e nos institutos federais, além da articulação destas com as escolas públicas por meio dos projetos do PIBID. As reflexões também contemplam os currículos formativos, os processos avaliativos e o papel das licenciaturas nas Universidades e Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia.