UFMA

IMPERATRIZ - Uma nutrição adequada é importante para manter a boa saúde durante toda a vida, mas a nutrição para as crianças é especialmente importante devido ao grande desenvolvimento físico e mental que ocorre durante os primeiros anos da infância. Foi com base nesse estudo que os professores Rosimar Penido e Alexandre Penido, da Universidade Federal do Maranhão, câmpus de Imperatriz, publicaram o artigo intitulado “Influência da Desnutrição no Desenvolvimento do Sistema Nervoso Central de Crianças Desnutridas”, na revista inglesa Nutritional Neuroscience.

O artigo, publicado em maio, é resultado da tese de doutorado da professora Rosimar Penido, desenvolvida em parceria com a UFMA e a Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, SP.

A pesquisa teve o objetivo de descobrir se as crianças com deficit de nutrição do município de Imperatriz apresentavam dificuldades na audição, na compreensão da fala e, consequentemente, no desenvolvimento escolar.

A pesquisa, realizada com aproximadamente 111 crianças entre 0 e 2 anos, teve duração de cinco anos, em que foram examinadas 57 crianças desnutridas, de acordo com os critérios da Organização Mundial de Saúde e 54 eram normonutridas.

Segundo a professora Rosimar Penido, são poucas as pesquisas que associam a desnutrição ao desenvolvimento cognitivo-intelectual e auditivo.

“Enxergamos, na escassez de pesquisas, a oportunidade de uma investigação científica mais adequada. Hoje, estamos à frente de uma equipe de saúde auditiva muito significativa em Imperatriz, que atende em torno de 23 mil pacientes. A pesquisa tem ajudado a fortalecer a importância do nosso trabalho e voltar o nosso olhar para a pessoa com deficiência auditiva”, frisou.

A professora disse também que a desnutrição ainda é um problema de saúde pública no Brasil. “Nós temos um dos mais altos índices de desnutrição no País, porém acredito que, como profissionais da área da saúde e da educação, temos o compromisso social de olhar para a criança desnutrida não só em relação à desnutrição, mas também em relação ao desenvolvimento auditivo e cognitivo, e estimular a criança como um ser completo, e não apenas nutricionalmente”, destacou.

Durante a pesquisa, foram colhidos dados socioeconômicos das famílias das crianças e a identificação do atraso do desenvolvimento do sistema nervoso central.

A pesquisa concluiu que crianças desnutridas apresentaram alterações no Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE) caracterizadas pelo atraso de latência de onda e pelo intervalo interpico quando comparadas a crianças eutróficas, sugerindo alterações no desenvolvimento e na maturação das vias auditivas periféricas e centrais.

Quer ver uma iniciativa bacana do seu curso divulgada na página oficial da UFMA? Envie informações à Ascom por WhatsApp (98) 98408-8434.
Siga a UFMA nas redes sociais: Twitter, Facebook, Instagram, YouTube e RadioTube

Produção: Géssica dos Anjos
Revisão: Jáder Cavalcante

Lugar: Cidade Universitária Dom Delgado
Texto: Nathália Ribeiro
Última alteração em: 24/07/2018 16:51