UFMA

Cerca de 187 estudantes estão sendo beneficiados pela Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (PROAES) que, por intermédio do Departamento de Assuntos Estudantis (DAE), realizou, nos dias 24 e 25, no Centro Pedagógico Paulo Freire, o I Ciclo de Oficinas da PROAES. Com o tema “Desenvolvendo habilidades para os estudos”, o evento foi planejado com o intuito de preencher lacunas e fragilidades no conhecimento dos alunos da Universidade Federal do Maranhão.

De acordo com a técnica de assuntos educacionais da Proaes e coordenadora do evento, Elke Matos, a Pró-Reitoria tem enfatizado que a assistência estudantil vai além da concessão de bolsa e deve atuar, também, na melhoria do desenvolvimento acadêmico dos alunos. Após constatar as necessidades apontadas pelos estudantes, foi desenvolvido o ciclo de oficinas ministradas por professores de diversas áreas. “É importante ressaltar que essas oficinas fazem parte de um projeto maior da Pró-Reitoria de trabalhar o apoio ao aluno”, ressaltou Elke Matos.

A programação ofereceu quatro oficinas distribuídas nos dois dias de evento. “Um novo lugar no mundo: eu sou universitário”; “Práticas para o desenvolvimento de estratégias e habilidades de leitura”; “Elaboração de artigo científico” e “Racismo e preconceito em rede: lendo, interpretando e produzindo sentidos”.

Maria Cleocélia Pereira de Moraes, estudante de Letras-Libras, participa da Oficina 2 e diz acreditar que a atividade serve para engajar o estudante no mundo cientifico, leitura, produção de artigo. “São dicas de como iniciar no mundo acadêmico. A professora começou explicando sobre leitura, discorrendo  os passos que devem ser seguidos, recebemos dicas de como fazer uma leitura argumentativa ou até mesmo crítica para obter aprendizagem”, teoriza.

A professora de Letras do Campus de Bacabal, Valnecy Oliveira Corrêa Santos, que ministrou a oficina, considera que o grande número de inscritos evidencia o quanto os estudantes estão necessitando desse conhecimento. “Considero fundamental e de extrema relevância um evento como este. A importância desse momento está em fazermos com que os alunos ampliem o seu tempo de estudo e diminuam suas lacunas e fragilidades no âmbito da leitura e da produção de textos”. 

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Produção: Nathália Ribeiro
Revisão: Débora Santos

Texto: Juliene Hildefonso
Última alteração em: 25/05/2016 17:12